jueves, 31 de diciembre de 2009
Fi de l'assignatura
Fira de les TIC's
Oscar Brahim, de professió contrapublicista
Visita al TEB Raval
L'educació per a la comunicació i els paper dels educadors socials
Les TIC's són una eina que en els nostres temps s'han convertit en pràcticament imprescindibles per treballar; i si són imprescindibles és pel simple fet que són a tot arreu on mirem, per tant cal tenir-les sempre present quan volguem abordar qualsevol cas o situació. Per aquest motiu, quan és vol platejar un programa integral d'educació pels mitjans, cal tenir sempre present en primer lloc al subjecte al qual va dirigit el programa, ja sigui un nen, un jove, un adult... i el que és més important també cal tenir en compte quin és el seu entorn més proper i més immediat i aleshores valorar quines són les necessitats que té la persona en qüestió. A partir d'aquí, l'objectiu d'un educador no és el de donar una solució directa per resoldre qualsevol problema, sinó que el que ha de fer és oferir tot un seguit d'eines que puguin ajudar al subjecte a escollir de manera lliure i sense cap tipus de pressió com vol afrontar la seva situació.
miércoles, 28 de octubre de 2009
Tecnoautobiografia
Una tecnoautobiografia reflexa la vida d’un mateix relacionada, tal i com el propi nom indica, amb la tecnologia.
A través d’aquest video, pretenc mostrar el que ha suposat la tecnologia al llarg de la meva vida i com s’ha vist influenciada i també beneficiada.
Evidentment no s’hi reflexa absolutament tot, sols he voglut mostrar algunes etapes destacades i que per mi són de les més importants.
Per començar es mostren imatges de fa uns anys quan jugaba a bàsquet amb el meu equip de tota la vida, el Bàsquet Llor, on no sols érem un equip sinó que erem un grup d’amics molt units. Aquesta etapa l’he relacionada amb la tecnologia organitzativa, ja que per jugar bé un partit i guayar, és necessari planificar algun tipus d’estratègia prèvia; també l'he relacionat amb a tecnologia simbòlica ja que a l’hora de jugar amb qualsevol equip cal sentir i defensar uns colors, un escut...
Seguidament apareixen imatges de la feina. Els meus pares són pagesos i jo des de sempre els he ajudat en el que pugués ja que a mi m’agrada i per ells suposa una alegria. Aquesta part l’he relacionada amb la tecnologia artefactual ja que destaco els avenços tecnològics al camp que permeten simplificar i agilitzar la feina i la fa menys dura del que seria sense l’ajuda de les màquines: carretilles, transpalets, màquines per llaurar...
A continuació, es segueix amb més tecnologia artefactual ja que parlo d’internet, eina a la qual li donc les gràcies ja que a través d’ella vaig conèixer a la meva parella; per tant sóc dels que opina que és possible trobar l’amor a través de la xarxa.
Després d’internet torna a aparèixer la tecnologia artefactual, però aquesta vegada convinada amb la simbòlica. Treballo alguns caps de setmana al Circuit de Catalunya quan hi ha competicions ja que m’agrada bastant el tema del motor, sobre tot la Fórmula 1 i les motos. És aquí on apareix la tecnologia artefactual, i es convina amb la simbòlica ja que cadascú és un fidel seguidor d’alguna escuderia o d’algun pilot.
Posteriorment al tema del motor, torna a sortir la tecnolgia artefactual, però en aquest cas referint-se als videojocs, dels quals en sóc un apassionat. Destaco aquí dues coses, la primera i l’última videoconsola que he tingut; la mítica Game Boy (del qual he escollit el clàssic joc del Tetris) i la Wii (de la qual he triat el joc de tenis típic i el Mario Kart, el meu preferit).
Finalment, per acabar amb la tecnoautobiografia, es veuen imatges de la meva família dins de la tecnologia organitzativa.
Tal i com he dit al principi, mostrar-ho tot és bastant complicat, però si hagués tingut oportunitat, també hi hagués afegit imatges relacionades amb la música, el cinema, el teatre, la literatura... i un llarg etcètera.